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金荣妹;
江苏省苏州市吴江实验初级中学;
微元素; “微型课堂”; 微型实验; 微型教学;
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机译:科学思维方法——归纳法与演绎法在高中英语语法课堂教学中的运用研究
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机译:二级化学课堂中两种微型实验室报告方法的比较。
机译:实施一系列基于课堂的本科生研究经验涵盖化学生物学生物化学和神经生物学
机译:浅谈语境在高中英语词汇教学中的运用
机译:用微型化试样检测辐射引起的奥氏体不锈钢电化学性能的变化和单环电化学动电位再活化方法。
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机译:微型电化学电池的制造方法及微型电化学电池
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