首页> 中文期刊> 《教师》 >小学版画开放式教学的探索

小学版画开放式教学的探索

         

摘要

小学版画教学中实施开放式教学,对于培养学生的审美意识、综合能力、美术素养有着极为重要的意义.因此教学中教师要基于版画教学自身特点,构建开放的教育思维和教育空间,提升小学版画教学灵活性,以强化学生的版画知识、技能与素养,提升学生欣赏美、研究美和创作美的能力,促进学生美术素质发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号