神奇的目光与微笑

摘要

正 语文课上,我每提出一个问题让学生思考时,便目注学生,我想,我的目光是期待、鼓励、亲切的。好生遇见我的目光,会把小嘴儿一抿,露出会心的微笑,更加振作精神、开动脑筋;思想易开小差的学生目光与我相会,就把小舌头一伸,赶快集中注意力开始思考,也许是怕我的目光由“亲切”变为“责备”吧。注视个别学生时,也不忘扫视全班学生。尽可能多地与学生进行“目光交流”,就会使学生感受到老师对他的信任、期待与关注。在这样亲切、温