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张国玲;
山东师范大学 教育学部 山东 济南250014;
斯坦福大学; 教师教育; 教师专业发展; 领导型教师;
机译:远征学习:Alverno大学教师教育模式
机译:评估教师教育成果:斯坦福大学教师教育计划的研究
机译:留宿人数:美国研究型大学如何才能保持世界一流水平?
机译:教师教育模式对外国教师教学改革的启示
机译:越南的科学教师教育模式计划的提案。
机译:美国植物生理学家学会和美国斯坦福大学植物生理学分会共同赞助的会议程序1957年8月25-29日加利福尼亚州斯坦福
机译:一流专家的批判性思维特点及对计算机科学教育的启示
机译:用于多维数据库查询和可视化的计算机系统和方法本发明涉及与斯坦福大学(“综合湍流模拟中心”)的能源部ASCI 1级伙伴关系LLL-B523835。以及国防高级研究计划局(“复杂系统和环境的可视化”),APRA订单号E269。美国政府可能拥有本发明的权利。
机译:个人健康设备以及将个人健康设备和计算设备配对的方法(相关申请的交叉引用)本专利申请的标题为“个人健康设备和计算设备的无线配对”,2013年3月提交的美国临时专利申请第61 / 777,467号2014年3月12日提交的题为“个人健康设备和计算设备的无线配对”的2012年12月12日申请的美国专利申请序号为206/077。 14 / 206,077,其全部内容通过引用合并于此。本文公开的实施例涉及个人健康设备,并且更具体地涉及个人健康设备与计算设备之间的无线配对。
机译:在2000年11月28日提交的美国临时专利申请No.60 / 253,612中,本发明的实施例(与相关申请的交叉引用)对通信系统中的救济连接过程的重试限制是“那些要求优先权的”。限制,以检查呼叫缓解信道过程的限制)和RetryLimitforDropCallRescueChannelProcedures,以及2001年10月16日提交的美国专利申请第09/978974号“ ForwardLinkdBasedRescueChannelMethod andApparatusforTelecommunicationSystem”,涉及“(一种通信系统的设备转发和基于链路的救援信道方法),出于任何目的,我将其内容通过引用合并于此。
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