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抑制控制的理论研究概述

         

摘要

幼儿时期是个体抑制能力发展的关键时期,抑制控制作为执行功能的核心成分,是个体在追求认知表征目标时抑制对无关刺激反应的能力。本文在总结以往研究方法和相关研究的基础上,从抑制控制的发展机制、轨迹和最新研究进展等方面对抑制控制研究进行述评,并展望未来研究方向。

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