小学起步阅读,从“趣”开始——浅谈小学低年级学生阅读兴趣的培养

摘要

让学生热爱阅读,是教师的责任。唯有热爱阅读,才能让学生在离开校园以后依然可以保有学习的热情,从而使终身学习成为可能。如何让学生,尤其是入学不久的低年级学生爱上阅读,激发其兴趣,是阅读教学的关键。教师应该努力创设各种途径,利用各种载体,以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉,引导学生走进儿童文学宝库的大门,并从榜样诱惑、氛围营造和家校牵手三个方面培养小学生的阅读兴趣。