善待错误 别样的精彩

摘要

学生犯错误是其成长中必经的体验。教师教育学生,不等于竭尽全力不让学生犯错误。反之也不等于学生的成长有问题。当发现学生出现错误时,教师不要急于批评指责,而应该去了解学生出现错误的原因,正确地引导和帮助学生认识错误、改正错误。