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刘卫珍;
萍乡市安源区第一小学;
创造性思维; 思维情境; 思维氛围;
机译:在作文教学中培养学生创造性思维
机译:在数学教学中培养学生的创造性思维
机译:探讨小学数学教学中的“点拨”艺术
机译:论体育教学中培养学生合作意识的策略探讨
机译:小学数学教学中影响教师自我效能感的因素
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:小学数学教学中如何培养学生的解题能力
机译:高层领导的创造性思维:军事专业人士创造性思维论文。
机译:脚踏板的拉动装置是基于背负而不是臀部的假设。要获得适当体重的人的一部分重量,因此应仰卧并且腿高,因此应放在脚踏板下方而不是现在在当前交易中,最重要的是
机译:脚踏板的拉动装置是基于背部而不是臀部的假设。要获得适当基础的人的一部分重量,因此应仰卧并且腿高,因此应放在脚踏板下方而不是现在在当前交易之上
机译:在平面中编辑视频序列的方法,涉及为视频序列的每个当前图像确定一系列变换,即单应性,并执行用于对一系列变换进行时间滤波的步骤
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