精准扶贫背景下农村贫困家庭学生教育帮扶的实践研究——以江西省萍乡市武功山风景名胜区万龙山上海隆波希望学校为样本

摘要

教育扶贫是精准扶贫的一项重要内容,在精准扶贫的背景下,对贫困家庭学生的教育帮扶,是我们研究的重要内容。我们结合学校实际,按照“扶贫与扶智相结合、短期与长效相结合、群体与个体相结合、定点与动态相结合”的工作思路,依托“四大工程”对贫困家庭学生进行全方位的教育帮扶。