如何增加中语文文言文课堂教学的趣味性

摘要

本文笔者结合教学经历，从“借用经典故事透视作者写作意图、运用造字法辨析易混淆字词和通过诵读进行品读鉴赏”三方面探讨如何增加高中语文文言文课堂教学的趣味性。