走出小学语文教学困境 提高小学语文教学质量

摘要

现阶段小学语文教学中受传统教学理念的影响，教学效率不高，学生在学习过程中缺少积极性。为此，教师必须要转变教学方法，积极运用多媒体制作教学课件，播放生动形象的视频，演示出直观的语文课文，也可以开展教学活动，吸引学生的注意力，调动学生学习的主动性，使学生深入理解语文知识，快速掌握语文课文的主旨，从而提高语文教学质量。