教育公平视野下的残疾人高等教育事业投入机制研究

摘要

残疾人教育权利是我国《宪法》、《教育法》赋予的基本权利,也是体现教育公平的一个重要方面.近年来,从中央到地方高度重视残疾人高等教育事业发展,高度重视残疾人小康进程,高度重视教育公平,但由于现行残疾人高等教育事业投入机制,某种程度上制约了残疾人高等教育事业发展,影响了教育公平体现.本文从西方发达国家和我国现行的残疾人高等教育投入机制入手,分析残疾人高等教育事业投入机制的不足,从而提出一些较为合理建议.