基于平衡计分卡的高校全面预算管理研究——以A大学全面预算管理为例

摘要

内外部经济环境的复杂性,增加了中国经济企稳的不确定性和难度。受外界环境影响,财政过起了“紧日子”,高校获得的财政拨款难有增长。全面预算管理能提升经费使用效率,利于使用有限的资金办大事,这一功能在办学经费严重不足的当下对高校发展尤为重要。为此,本文以A大学为例,探讨了采用平衡记分卡方法进行全面预算管理路径和策略,包括全面预算的规划实施、财务资源配置顶层设计、评价对象梳理、责任主体明晰、组织机制梳理、绩效评价指标建设以及全面预算路径优化等方面,以期对我国高校开展全面预算管理提供一些参考。