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刘嘉;
泰州市城东中心小学 江苏泰州225300;
小学语文; 泰微课; 教学案例;
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:论诵读国学经典在小学语文教学中的实践及应用
机译:浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用
机译:使用汉字自动评估软件的小学语文写作教学的实证研究(一):以南京市小学三年级学生为例
机译:中越利益冲突在南中国海:以有争议的西沙群岛和南沙群岛为例。
机译:资源和外展教学中微生物学实验室安全性的现实伦理困境
机译:小学语文群文阅读在课堂教学中的应用探析
机译:资源分配方法的规划 - 以军事应用为例
机译:根据传入的资源请求和资源请求应用程序的预期状态转换,在多个资源提供程序中分配资源,并根据当前使用的资源提供程序所占百分比,请求负载与请求资源所占百分比的总和来选择资源提供者资源提供者的总资源,以及由请求应用程序的预期状态施加的额外负载占资源提供者的总资源的百分比
机译:用于控制功能的实施例的方法和系统,该功能的实施例受用户的认证保护,特别是用于访问资源
机译:在执行空间的生成之后,由本地资源管理器在执行空间生成之后,通过本地资源管理器将剩余资源保留和重新分配给执行空间中的进程的方法和装置,该应用程序为其创建了执行空间,并且资源被分配给执行空间。在执行应用程序之前使用全局资源管理器
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