中学政治学科核心素养的培养路径分析

摘要

本文以中学政治学科核心素养的培养路径分析为主要内容进行阐述,结合当下中学思政教学边缘化境遇和中学政治核心素养培养方式为主要依据,从构建活动型学科课堂;增强学生核心素养;创办实践性作业,注重培养学生公共参与意识;创设问题探究活动,注重培育学生法治精神;开展活动性教学活动,注重培养学生理性精神这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升中学政治学科核心素养教学效果,旨在为相关研究提供参考资料。