泛听和精听在韩语初级听力教学中的运用

摘要

本文从韩语初级听力教学的不同阶段和不同教学内容的特点出发,提出了在听力教学中针对不同的听力材料灵活运用泛听和精听进行听力训练,使学生更好地辨别并掌握标准韩语的语音语调,以达到提高学生韩语听力水平的目的。