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浅谈中学体育课教法的创新

         

摘要

当前,教学改革已经渗透到各学科的多环节中,就体育课而言,主要是打破传统的教学模式,探索组织教法的创新。一节体育课,从准备、实施到课后小结等环节都可以体现创新改革,比如:场地的布置,器材的使用,学生、教师的配合,以及课堂上队形的调动等,只要符合小场地大容量,一物多用,一场多用等教原则都是可取的。课堂组织形式的改

著录项

  • 来源
    《体育师友》 |1998年第3期|P.17-18|共2页
  • 作者

    王卫宁;

  • 作者单位

    湖北荆州师专体育系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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