体育教学的着力点体验

摘要

体育学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得体育知识、技术、技能的过程，这一过程只有学习者亲身体验，才能最终有效地完成。传统的体育教学中教师以示范、讲解为中心，学生在模仿、听讲中获得内容和意义的理解。这种以语言模仿为中心的学习对学生来说都是外在的、机械的，体育教学内容对学生来说是全新的、