体育教学应学什么

摘要

体育与人类的历史一样悠远流长，有着很深的文化底蕴。其它许多学科都可以有学者成为“家”，如文学家、化学家、历史学家、物理学家等等，唯独没有人也不可有人能成为体育学家，究其原因主要是因为体育的内容包罗万象，而且每一项内容又是深厚文化与精湛技艺的交融。体育教科书的编者在编写时力求涉及体育的各项内容，因此内容众多庞杂而且很难有深度。