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肖雅文;
河南师范大学体育学院2010级硕士研究生,453007;
体育活动; 学龄前儿童; 攻击行为;
机译:学龄前儿童的体育活动:蒙特梭利与传统学龄前儿童的比较
机译:测量学龄前儿童的体育活动:观察学龄前儿童健身指导时间的系统的可靠性和有效性(SOFIT-P)
机译:家庭物联网无约束环境下学龄前儿童日常体育活动的实证分析
机译:学龄前儿童对他人的攻击行为是儿童游戏吗?是欺负吗?
机译:未经矫正的远视和学龄前早期识字:结果学龄前儿童的视觉-学龄前儿童的远视(VIP-HIP)研究
机译:学龄前儿童的攻击行为:学龄前儿童的估计
机译:强化与技术认知表征对攻击行为的互动效应。
机译:正畸矫正器治疗学龄前儿童下颌前,后切牙交叠移位
机译:学龄前儿童的测量探头和学龄前儿童的脑功能测量装置
机译:2.使用系统用户的生物识别技术来监测由幼儿期服务向授权成人(学龄前儿童,学龄前儿童和残疾人)提供儿童的机制和操作方法。
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