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张泳华;
广东金融学院,510521;
体育教师; 管理; 非理性因素;
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机译:从理论上讲,这种做法是另一种?对南部卡塔琳尼斯州体育教师初级培训课程中体育知识的分析:对南部加拿大体育教师初级培训课程中体育知识的分析圣卡塔琳娜州天气
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机译:专注于舞蹈教师的体育教师疼痛强度的决定因素:横断面研究
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机译:我是对的,尾巴是机会:程序风险管理中的非理性的奇怪案例。
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机译:多个相互作用因素之间协同作用的计算分析
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