谈体育教学与育人

摘要

教育的目的和功能在于育人，在于提高人的素质。在知识教学中进行育人是教育工作的一个规律。古今中外都按社会的需要把“教书育人”作为一个普遍的要求．虽然不一定都是自觉地认识和运用这一规律。如我国的儒家教育，从孑L孟开始，经汉唐两宋，直到明清，许多著名的儒家教育大师们．都首先把教学活动归之为培养人的活动，提出“学为成人”、“文以载道”。在世界教育史中．古希腊的三个大教育家苏格拉底、柏拉图和亚里斯多德的教育理论中，都重视“知德统一”这个原则。认为有了知识才能有至善的道德。