也谈一堂好课的基本特征

摘要

什么样的课才是好课？相信在这个问题上,人云亦云。每人都有自己的评价标准。准确的说：一堂好课,它虽有丰富的内涵,却没有一个准确的范围界定,但是一定会有一些最基本的特征,在新课程标准实施的时代下,好课必须要体现出生本教育的理念。在笔者眼中,要想达到一堂好体育课的标准,主要要做到以下几点：