运用健康理论对公共体育课程考核评价标准的研究

摘要

综合运用文献研究法和比较分析等方法,对公共体育课程考核的评价现状进行分析,主要是通过对公共体育课程考核的现实和存在问题的进行讨论,探讨在教学过程中教师对学生及时、客观、合理地评价的方法和手段及具有的意义,目的是为普通高校体育教学改革提供参考。