论青少年体质下降与体育纳入高考

摘要

青少年体质健康差已经成为我国一个严重的社会问题，党的十八大以来，无论是国务院文件还是人大代表，都提及“把体育纳入高考”，试图通过这样的办法来增强青少年的体质健康。本文通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法进行研究。结果表示，青少年体质下降是由多种因素造成的，缺少体育锻炼并不是它的根本原因；高考的教育功能要求青少年德智体美劳全面发展，但一旦将体育纳入高考却可能使体育课堂“异化”，违背体育与健康的课程目标。因此，在高考体制暂时无法改变的情况下，减少学生学习压力、增加锻炼时间，学校体育发挥应有的作用才是暂时可行的办法。