基于微信平台的高职体育“三维一体”课堂构建研究

摘要

"微时代"催生了"微学习"。发挥微信平台功能,将学校体育教育进行资源整合,以课内体育、课外体育、体育文化为基本部分,构建高职第一课堂、第二课堂、第三课堂"三维一体"课堂模式,并以此培养学生自觉参与体育锻炼的习惯,为学生终身体育思想意识的形成发挥促进作用。