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浅谈'互联网+'时代背景下,吉林省继续教育的转型与人才培养方案变革

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摘要

十九大报告强调了继续教育与网络教育的重要性,要求各地区建设学习型社会,提升我国国民素质.基于此,将吉林省继续教育为研究对象,分析"互联网+"时代背景下,该地区继续教育的转型策略与人才培养方案,培养更多优秀人才,推动吉林省经济发展.

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来源
《赤子》 |2019年第35期|256|共1页
作者
李天瑜;
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作者单位

吉林省教育考试院吉林长春 130033;

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正文语种 chi
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关键词
"互联网+"; 吉林省; 继续教育;

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