大学英语教学改革中'教师信念'问题的探讨

摘要

在高校英语课程的改革过程中,"教师信念"并不是被众多高校英语教师重点研究的内容,但在教学实践中,高校英语教师都具有自己的教学信念,并为学生提供相应的教学.大学英语是公共教育的重要课程,英语也是学生在日趋国际化的社会发展中所必备的一项技能,教师的信念对教师的教学方式、教学观念等内容都有重要的影响.因此,本文在高校英语改革的背景 下,对"教师信念"的改革进行探讨.