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教师培训转型与能力培养之我见

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做好教师培训转型需要解决教师主观和客观方面存在的问题,建议采取4项措施:树立转型典范,形成"聚焦效应";划定转型教师范围,制定时间表.采取制式培训,培养教师3种培训的基本能力:课程内容的设计;授课教师的授课技巧;教学组织.

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来源
《赤子》 |2020年第3期|15|共1页
作者
郑东;
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作者单位

胜利石油管理局有限公司培训中心(党校) 257000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
培训转型; 聚焦效应; 奖优罚劣; 能力培养; 通用能力;

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