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改变数学评价方式 提高学生学习效率

         

摘要

传统的数学评价方式无外乎是笔试,命题试卷有统一的答案,评价只分对与错,这种评价方式严重阻碍了学生学习兴趣的培养与学习信心的建立.在新课程改革背景下应该激活数学评价方式,提高学生学习效率.

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