“一绳多玩”——大班幼儿花样跳绳的探索与实践

摘要

《指南》中指出:要求教师在走、跑、爬、钻等多种体育活动中,培养幼儿反应能力,发展幼儿动作协调性。"绳"是我们日常生活中常见的生活材料,将其作为运动器械,可组织多种跳绳活动。花样跳绳运动将强身健体与表演娱乐融为一体,有着极大的观赏、锻炼价值,是幼儿增加自身免疫力,预防感冒的有效锻炼方式,深受幼儿喜爱。基于此,本文就大班幼儿花样跳绳的探索与实践进行了探讨分析。