高职教学名师身份形成与构建模式研究

摘要

名师对高职教育师资队伍有重要的示范和引领作用,通过研究历史上名师的特质和事迹以及当代高职教学名师的形成过程总结出高职教学名师应具备的素质、能力、特质.分析名师对师资队伍建设的重要意义,探究高职教学名师培养、选拔的方法和流程,结合东北地尤其是辽宁区高职院校师资发展现状研究高职教学名师身份形成与构建模式.