邮件合并的线上线下混合式教学设计与实践

摘要

信息化教学已经越来越多地融入到教学中,混合式教学并不是一种全新的教学方法或理论,而是随着教育信息化的深入,使它逐渐得到了普遍的关注.它主张把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来,二者优势互补,从而获得更佳的教学效果.本文以邮件合并的内容为例,从教学分析、教学设计、教学过程和教学反思4个方面阐述了混合式教学模式设计过程.