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初中化学相关知识的整合与有效衔接的思考

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摘要

随着我国教育课程的不断整改,中学的化学知识也随着教学课程发生改变,如何将化学相关知识加以整合以及有效的衔接起来,对相关教育人员的教学手段提出了更高的要求.对此,本文主要从以下几方面较好的论述了初中化学相关知识的整合和有效衔接,依据多年经验提出合理化建议.

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来源
《赤子》 |2017年第26期|246|共1页
作者
李玉超;
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作者单位

娄底一中附属实验学校,湖南娄底 417000;

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正文语种 chi
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关键词
初中化学; 整合; 思考;

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