校企合作模式下'冠名班'对提升大学生情商培养的途径

摘要

当前部分大学生情商低下,主要表现为抗压能力不强、交际能力有限、团队合作意识不足、责任意识缺乏、礼仪素养低下.要提高大学生的情商,高校要转变传统的观念,重视情商教育.从校企合作角度入手,引进"冠名班"从培养大学生的抗压能力、交际能力、团队合作意识、责任意识、礼仪素养分别来阐述"冠名班"对提升大学生的情商培养与对策.