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核心素养背景下如何提高艺术活动的课堂教学实效

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《好孩子》是一节以"改进课堂教学方法,培养幼儿的核心素养,提高课堂教学实效"为主题背景的小班歌表演活动,作为一名幼儿园骨干教师应该养成自我反思的习惯,有意识地从工作中总结、提炼教育教学经验,是骨干教师专业发展的必由之路.

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来源
《赤子》 |2018年第7期|230|共1页
作者
韩智慧;
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作者单位

哈尔滨市政府机关第一幼儿园,黑龙江哈尔滨 150000;

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正文语种 chi
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关键词
核心素养; 课堂实效; 自我反思;

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