应用技术大学的思政课实践教学创新探索

摘要

应用技术大学由于办学理念不同于传统高校,办学时间短、经验不足、资源短缺,使得思政课实践教学流于形式.创新思政课实践教学,是贯彻落实习近平总书记教育思想的重要举措、实现思政课实效性的关键环节、培养应用型人才的内在需求.因此,可以从建立实践课校本课程、培养具有实践教学能力的教师队伍、挖掘地方特色资源等方面来提高应用技术大学的思政课实践教学的实效性.