劳动与技术课教学之我见

摘要

随着新课程改革的深入,人们更关注教育的实践性,中小学劳技课程作为培养学生实践能力的基础教学阶段,已经引起了教育各界人士的认同,只有提高中小学生的动手与实践能力,才能打好基础,培养更多更好的高素质实践型人才.