iWrite英语写作评阅系统在指导学生写作方面优势的研究

摘要

基于网络的写作教学模式的研究还都处在探索阶段,根据语言产出评价标准选择恰当的反馈形式或形式组合是英语写作反馈研究中一个新的视角,本文提出的基于"i Write英语写作教学与评阅系统"的英语写作反馈研究为英语写作反馈研究提供了新的探索模式和探索视角,以期更全面、更准确地探讨英语写作反馈的问题,进而对中国英语学习者英语写作水平提高及语言形式与结构习得展开深入的探讨。