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浅析影响中职生英语学习动机的内部和外部因素

         

摘要

笔者对某一中等职业学校学生对英语学习的兴趣、动机、态度、能力、方法等方面的进行调查,发现这个二语习得群体在英语学习动机方面存在一定问题。他们的英语学习动机很低。如果不加强学生的学习动机,那他们的动机水平将逐渐下降。什么因素会影响到学生的动机呢?笔者试着从影响学生英语学习动机的内部因素和外部因素入手,分析影响中职生英语学习动机的因素。

著录项

  • 来源
    《速读(中旬)》 |2015年第3期|12-12|共1页
  • 作者

    赵桂霞;

  • 作者单位

    云南师范大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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