技能大赛视域下高职新能源汽车技术专业教学改革路径探析

摘要

随着我国新能源汽车行业的飞速发展,新能源汽车专业人才需求显著提升。高职院校为满足当前社会企业的人才需求标准,应全面推动新能源汽车技术专业教学改革,确保学生职业能力与企业岗位技能要求的有效衔接。因此,提出以技能大赛为主导的人才培育方案,分析高职新能源汽车技术专业教学面临的问题,进而通过课程标准、实训资源、实践平台、师资力量以及教学方法的改革,构建新能源汽车专业人才培育新系统。