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教师聘任制实施中对校长权力的制约

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摘要

自从全国推行了教师聘任制改革以后,中小学教师对自己的工作普遍缺乏职业认同感,原因有很多,其中很重要的一个方面就是缺乏对校长权力的制约.概括起来主要有四个原因:校长的产生方式;对校长缺乏有效的监督;教育工会、教代会难以发挥其应有的作用;校长自身缺乏公仆意识和自身修养.如何克服这些倾向?

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来源
《南方论刊》 |2007年第7期|67-68|共2页
作者
洪亚非;
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作者单位

华东师范大学,上海,200062;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
聘任制; 校长; 权力; 监督;

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