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贾佳;
贵州民族学院高等职业技术教育学院,贵州贵阳,550025;
音乐教育; 听觉感知; 鉴赏;
机译:高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
机译:个人音乐播放器的输出能力和测试对象的首选聆听水平评估:防止音乐引起的听力损失的概述建议
机译:像在伦敦威格莫尔音乐厅一样聆听音乐,名人一直向他们介绍特别的音乐,而卡多根音乐厅则在举办真实再现的爵士乐。巴里·福克斯(Barry Fox)做笔记...
机译:未来的音乐聆听:增强的音乐理解界面和人群音乐聆听
机译:质疑传统音乐欣赏教学法中的边界:基于专心聆听的方法对非音乐专业大学生音乐欣赏成绩的影响研究。
机译:在音乐家和非音乐家聆听音乐和局势音乐音乐中EEG功能连接网络拓扑结构的修改
机译:关于教学实践2的报告:通过整合表达和欣赏能力来培养学生的听音乐和音乐的能力-试图通过感知和分析音乐元素来提高他们的音乐表达能力-
机译:通过治疗刺激恢复尊严和提高能力。为虚弱的老年人和残疾人提供音乐治疗和音乐相关活动的amodel
机译:能够聆听卡拉OK音乐标题输入设备的音乐一开始便要演唱(被命名为新卡拉OK音乐标题输入设备的负责人)
机译:互锁键盘乐器的声音波,用于感觉音乐的音乐鉴赏装置
机译:建立演奏或聆听的音乐剧或音乐剧
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