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陈祖展; 廖建军;
421001,南华大学设计与艺术学院;
设计专业; 互动与整合; 教学模式;
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机译:基于高校艺术设计类学生学习能力的现状建设“多维空间自主学习实践育人平台”的探索与研究
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机译:论高校广告专业教学质量保证体系的构建
机译:构建高校基础学科考试的有效性。
机译:高校教学教学的高校护理学生:护士在乌干达准备好了吗?
机译:关于为判别性视觉识别设计类别级别属性的补充说明。
机译:用固定CO2生产苹果酸的高校大肠杆菌菌株的构建与应用
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