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美味音乐大餐,等你来品尝——高中音乐“减负”措施初探

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摘要

如何合理有效地在高中音乐教学实践中进行了给学生布置“音乐餐”——音乐作业的教学尝试.让学生在愉快的心情中学会知识,培养能力,得到成长,真正实现“寓教于乐”.

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来源
《黄河之声》 |2014年第20期|53|共1页
作者
陈斌;
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作者单位

昆山开发区高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
音乐餐; 寓教于乐; 音乐评价;

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