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“雨课堂”医学微生物学教学应用探究

         

摘要

高校《医学微生物学》课程内容繁杂、涉及面广、理解不易。如何让学生在有限的时间内接受课程内容,是《医学微生物学》教师面临的共同问题。此外,信息化时代,传统教学面临巨大挑战,教学辅助应用程序极大改善了传统教学的不足。“雨课堂”就是其中应用较为广泛的教学辅助APP。就“雨课堂”平台在《医学微生物学》教学中的实际应用,进行介绍和深入探究,以期为高校教师在使用此平台时提供参考和借鉴。

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