基于网络环境的JITT教学模式研究

摘要

近年来,JITT和WebQuest两种教学模式在本科教学改革中变得日益盛行,并取得了极大的成功。JITT充分体现了Blending Learning的思想和理念——传统面对面的教学与数字化教学相互整合,既不忽视教师的主导地位,同时也很好地把握了学生的学习主人公的自我效能感。通过对JITT内涵、实施过程进行详细的介绍,得出了JITT教学模式的框架图,并分析了JITT的优势,在此基础上构建了JITT的平台,并分析了其在我国本科教学中实施的可能性。