从复杂性科学的视角反思教育技术

摘要

阐述了学者对教育技术的理解,讨论了复杂性科学的角度的教育技术,指出教育技术解决教育教学问题,可通过制造各种教育技术人-机系统以达到促进学习者学习的目的,在此基础上提出了制造教育技术人-机系统的开发模式。