我国东部地区教育信息化给西部地区的启示与思考——以甘肃省教育信息化发展为例

摘要

教育信息化是实现我国东部与西部教育平衡发展的桥梁,实现东部与西部的教育信息化均衡是我国教育的关键。在西部地区教育信息化中,以甘肃省为例,从教育信息化建设的水平、建立教育信息化的政策、管理体制以及在信息化教育中教师的信息能力和信息素养等多个方面进行分析,充分展现出甘肃省教育信息化的发展现状,以此与东部地区教育信息化作为比较,讨论发展教育信息化中存在的问题,并引发实质性的发展启示,从而提出改进措施。