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那春霞; 刘之蕙; 高广颖; 王东子; 付泊迁;
国家儿童医学中心/首都医科大学附属北京儿童医院医保办;
首都医科大学公共卫生学院;
先天性疾病; 儿童; DRG; 支付方式改革; 医保结算; 北京;
机译:评估对心脏重新同步治疗的反应,以新的基于心室形态的先天性疾病策略进行
机译:B.E.的结果分析强大。儿童肥胖症治疗计划:使用基于Internet的健康追踪器进行的基于家庭的八周儿童肥胖症计划的有效性
机译:三,先天性疾病的诊断和治疗2。凝血因子缺乏症流行病学,遗传分析
机译:儿童心理咨询与治疗的发展与现状分析
机译:数字技术在学术机构中植入治疗规划和安置的现状:基于调查问卷的研究
机译:肯尼亚幼儿园和学校年龄儿童的土壤传播蠕虫感染和治疗覆盖的患病率和相关分析:国家校基于国家校本驱虫计划数据的二次分析
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:辛辛那提卫生部社会技能发展计划E.p.s.D.T.示范项目:基于学校的发展滞后儿童识别和治疗方案
机译:一种基于测试结果(例如记忆和认知的输入量)以及逻辑和结果的输出量的方法,用于识别深度上的儿童,分析儿童上的儿童图案,并生成儿童上的儿童的方法
机译:基于字符的三方通信的儿童心理治疗系统和儿童心理治疗方法
机译:使用基于增强现实的儿童图画书的心理分析系统和使用该系统的分析方法
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